POSGRADOS 


MAESTRÍA EN PSICOLOGÍA CLÍNICA 

RVOE 20193771

Objetivo: 

Formar Maestros en Psicología Clínica capaces de aplicar intervenciones psicológicas dirigidas, de desarrollar habilidades psicoterapéuticas innovadoras y de generar investigación científica original y de alta calidad, mediante la aplicación de teorías, métodos y técnicas de la psicología integrativa y de los paradigmas de investigación científica, con la finalidad de mejorar la salud mental, el bienestar psicológico y la calidad de vida de grupos sociales vulnerables, así como implementar, evaluar y promover nuevos modelos de intervención desde un marco científico, ético, de responsabilidad social y de compromiso con la salud mental. 

Perfil del egresado

Conocimientos  

■ Aspectos teóricos-epistemológicos y metodológicos fundamentales de los modelos de intervención psicoterapéuticos con mayor evidencia científica.
■ Técnicas de intervención psicoterapéuticas de los modelos de intervención psicoterapéuticos con mayor evidencia científica.
■ Integración epistemológica y metodológica de los modelos de intervención psicoterapéuticos con mayor evidencia científica.
■ Aspectos teóricos fundamentales de la línea de investigación elegida.
■ Metodología de la investigación en Psicología clínica de la línea de investigación elegida.
■ Estrategias de investigación propias del campo. 

Habilidades 

■ Aplicación eficiente de herramientas psicoterapéuticas en diferentes situaciones y contextos.
■ Evaluación clínica y diseño de intervenciones de tipo holístico-integrativo.
■ Expresión oral y escrita de casos clínicos y productos investigación.
■ Comprensión de textos científicos en inglés.
■ Análisis crítico.
■ Trabajo en equipo.
■ Diseño curricular y elaboración de planeaciones didácticas.  

Actitudes y Valores 

■ Motivación para formarse en la Psicología Clínica y en investigación clínica.
■ Interés por la mejora de la sociedad.
■ Ética.
■ Responsabilidad.
■ Docencia de alto nivel. 

Requisitos de ingreso 

■ Se recibirán estudiantes dos veces al año. Para ingresar al programa los candidatos deberán cumplir los siguientes requisitos presentando original y copia de los documentos indicados:
Copia del título de licenciatura o acta correspondiente del examen de grado en alguna de las siguientes áreas de conocimiento:  
■ Licenciatura en Psicología, Ciencias de la Familia, Trabajo Social o alguna otra afín a las ciencias de la salud a juicio de la junta académica. Por ningún motivo se recibirán estudiantes provenientes de Ingenierías, Licenciaturas físico-matemáticas, químico o ciencias sociales como sociología, idiomas o humanidades como turismo, administración.   
■ Copia de la cédula profesional de licenciatura o constancia del trámite correspondiente.   
■ Contar con promedio mínimo de 8 en el último grado de estudios cursado (se deberá presentar certificado de estudios).  
■ Anteproyecto de proyecto de investigación (tres a cinco hojas) adscrito a alguna de las tres líneas de investigación (Sistémico-Relacional, Educativa, Social y de la Salud).   
■ Mostrar claridad en la presentación de su propuesta de proyecto de investigación y la coherencia de sus planteamientos.  
■ En caso de estudios realizados en el extranjero presentar la revalidación de estudios (documentos apostillados) del grado anterior inmediato.   
■ Carta de exposición de motivos.  
■ Currículo Vitae.  
■ Acta de nacimiento original.   
■ Copia de la constancia única del registro de población (CURP).    
■ Seis fotografías de tamaño infantil.  
■ Entrevista con el coordinador académico.  
■ Realizar el pago de inscripción y primera mensualidad. 

Las líneas de investigación: 

  1. Estudio de fenómenos psicológicos contemporáneos. Es la línea de generación y aplicación del conocimiento que estudia fenómenos psicológicos como la percepción, emoción, memoria, aprendizaje, sensación, cognición, inteligencia, comportamiento, subjetividad, pensamiento, toma de decisiones son dinámicos y están en interacción permanente con comportamientos psicológicos que explican a priori o a posteri tales comportamientos. De ahí que los fenómenos psicológicos son considerados propiedades que se manifiestan en un mundo de movimiento, en constante cambio y ajuste, y por consiguiente, son fenómenos objeto de interés para su estudio.
  2. Estudios en psicología preventiva. Es la línea de e generación y aplicación del conocimiento que se encarga de fomentar y mantener los comportamientos saludables en personas, parejas, familias, grupos o comunidades, mediante la identificación de factores etiológicos, de riesgo o protección, así como la elaboración de diagnósticos y el estudio de aquéllos comportamientos que pueden conducir a otras enfermedades eso comportamientos. En esta línea también se esperan estudios que promuevan conductas y actitudes adaptativas en individuos y grupos mediante diferentes intervenciones tanto en su diseño, implementación y evaluación de esas intervenciones.  
  3. Intervención psicológica. Es la línea de generación y aplicación del conocimiento que consiste en el diseño, aplicación y/o evaluación de de modelos de intervención psicológica para ofrecer alternativas de prevención y/o tratamiento psicológico en la ocurrencia de problemas o fenómenos psicológicos en individuos, familias, grupos o comunidades, desde un enfoque de la psicología integrativa.  

Plan de estudios

MPC101
■ Bases epistenológicas de la psicología clínica de integración
[Teórica especializante]

MCP102
■ Evaluación psicológica y diseño terapéutico 
[Práctica especializante]

MCP103 
■ Práctica supervisada
■ Evaluación psicológica y diseño terapéutico 
[Práctica especializante]

MPC201
■ Terapia de aceptación y compromiso 
[Teórica especializante]

MCP202
■ Práctica supervisada II
■ Terapia de aceptación y compromiso 
[Práctica especializante]

MCP203
■ Taller de habilidades terapéuticas
[Práctica especializante]

MPC301
■ Intervención en crisis 
[Teórica especializante]

MCP302
■ Práctica supervisada III
■ Intervención en crisis
[Práctica especializante]

MCP303
■ Diseño de proyectos de investigación en psicología clínica
[Metodología]

MPC401
■ Terapia breve centrada en soluciones
[Teórica especializante]

MCP402
■ Práctica supervisada IV
■ Terapia breve centrada en soluciones
[Práctica especializante]

MCP403
■ Metodología de la investigación en psicología clínica
[Metodología]

MPC501
■ Terapia de pareja
[Teórica especializante]

MCP502
■ Práctica supervisada V
■ Terapia de pareja
[Práctica especializante]

MCP503 
■ Seminario de tesis
[Metodología]

MPC601
■ Psicoeducación
[Teórica especializante]

MCP602
■ Práctica supervisada VI
■ Psicoeducación
[Práctica especializante]

MCP603
■ Seminario de tesis II
[Metodología]

MCP604
■ Didáctica 
[Metodología]

MPC701
■ Terapia cognitivo conductal
[Teórica especializante]

MCP702
■ Práctica supervisada VII 
■ Terapia cognitivo conductal
[Práctica especializante]

MCP703
■ Seminario de titulación
[Metodología]

MCP704
■ Integración psicoterapéutica 
[Práctica especializante]

Modalidad y duración: Mixta. Trabajo bajo la conducción docente los sábados equivalentes a 6 hrs por semana 

Calle Garibaldi 227, Casi esquina Liceo, Alcalde Barranquitas C.P. 44270 Guadalajara, Jalisco, México.

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